Pupuk Perpaduan Nasional Dengan Naratif Pertengahan Dan Inklusif

Pupuk Perpaduan Nasional Dengan Naratif Pertengahan, Inklusif | IKRAM

Impian setiap warganegara Malaysia ialah untuk hidup dengan aman, makmur, harmoni dan selamat. Persoalannya, adakah impian ini boleh dicapai atau ianya hanya sekadar mimpi sahaja? Jika boleh dicapai, bagaimanakah caranya untuk mencapai impian tersebut?

Sebenarnya manusia dengan kemampuan akal fikiran dan tenaga fizikal mampu mencorakkan perubahan dunia. Jika manusia dididik dengan kerangka pemikiran yang betul, dia mampu membawa perubahan di sekelilingnya.

Untuk memupuk perpaduan nasional ia memerlukan naratif yang menyatukan semua anggota masyarakat dan bukan memisahkan. Naratif yang dibina hendaklah naratif yang bersifat pertengahan dan inklusif yang mengiktiraf sumbangan semua anggota masyarakat tanpa mengira bangsa, agama dan budaya.

Selama ini naratif yang memisahkan masyarakat antara etnik dan agama telah mewujudkan suasana polarisasi antara kaum dan budaya. Oleh itu sifat saling menghormati, saling mempercayai dan saling bekerjasama semakin hilang dari amalan kemasyarakatan.

Setiap komuniti pula mestilah diperkasakan untuk membina kerjasama dan kesepaduan dalam kalangan anggota komuniti berkenaan.

Sebarang benteng dan persepsi yang tidak benar terhadap sesuatu kumpulan hendaklah diruntuhkan. Manakala sifat saling mempercayai di antara sesama anggota masyarakat hendaklah dibina melalui inisitiaf yang diusahakan oleh setiap ahli komuniti.

Projek seperti pembersihan taman dan membangunkan kebun komuniti dapat memupuk rasa kebersamaan dan saling mempercayai antara satu sama lain. Usaha-usaha ini tentunya memerlukan komitmen semua pihak dan dilaksanakan secara konsisten dengan sumber yang secukupnya.

Pada masa yang sama, usaha-usaha mestilah digiatkan untuk membangunkan minda yang bersifat terbuka dan bukan membenci.

Usaha-usaha ini tentunya perlu dimula dari awal, sama ada melalui sistem pendidikan formal atau pun tidak formal berasaskan kefahaman yang sejahtera dan diaplikasi dalam bentuk amal perbuatan.

Pembinaan minda yang terbuka bermula daripada didikan di rumah yang diasuh dan diperkukuhkan lagi melalui sistem pendidikan formal di sekolah sehinggalah seseorang individu itu tamat pengajian di peringkat yang lebih tinggi.

Modul-modul boleh dibangunkan untuk dilaksanakan melalui pelbagai kaedah penyampaian, sama ada di dalam kelas, melalui aktiviti kokurikulum, kem dan sebagainya.

Inovasi untuk mencari solusi kepada permasalahan masyarakat pula mestilah digalakkan ke arah kebaikan dan kemajuan masyarakat dengan berbekalkan ilmu yang berasaskan ilmu sains sosial, sains dan teknologi dan kemanusiaan.

Galakan inovasi ini boleh dilaksanakan melalui dasar dan inisiatif yang sesuai dan dilaksanakan dengan kerjasama institusi pengajian tinggi, institut penyelidikan, komuniti, sektor swasta dan juga badan bukan kerajaan (NGO).

Permasalahan yang berlaku juga tidak boleh dilihat dari sudut perkauman semata-mata sebaliknya mestilah dilihat dan ditangani secara bersama sebagai warganegara Malaysia yang inginkan kebaikan untuk semua.

Ini bermakna, sebarang permasalahan masyarakat perlu di selesaikan melalui pendekatan multi-etnik dan agama yang mengambil kira pandangan dan sensitiviti semua pihak.  

Dalam pembinaan sesebuah negara (nation building), setiap anggota masyarakat mestilah  mempunyai visi yang dikongsi bersama untuk dicapai oleh negara berkenaan.

Di samping itu, sesebuah negara hendaklah dibangunkan dengan asas-asas yang disepakati bersama (common ground) oleh semua anggota masyarakat. Insiatif-inisiatif hendaklah dirangka untuk memupuk nilai-nilai yang dikongsi oleh semua anggota masyarakat.

Di sini juga pendidikan memainkan peranan penting, sama ada melalui sistem pendidikan formal ataupun melalui kempen kesedaran yang dilaksanakan secara konsisten.

Kesimpulannya, dalam konteks negara kita yang terdiri daripada masyarakat majmuk, demi memupuk perpaduan nasional, marilah kita menyemarakkan interaksi dan dialog di antara sesama anggota masyarakat untuk menangani isu-isu yang timbul khususnya dalam kalangan pemegang-pemegang taruh yang terlibat secara langsung.

Hj Badlishah Sham Baharin, Timbalan Presiden IKRAM
Mohammad Abdul Hamid, Perunding Polisi Awam

Penafian: Penulisan ini adalah pandangan peribadi dan tidak menggambarkan pendirian IKRAM.

Ikuti Rancangan Jom Sembang Bersama Ustaz Dr Syazalie Hirman setiap Jumaat di TV IKRAM.

Ingin mengikuti pandangan semasa dan info terkini dari IKRAM?
Hantar maklumat anda kepada kami:

ARTIKEL TERKINI

Sumbangan

Untuk membuat sebarang sumbangan anda dialu-alukan untuk menyumbang secara terus kepada mana-mana institusi IKRAM.

Maaf, anda perlu bayar untuk dapatkan kajian ini. Sila hubungi pihak KADRI untuk info lanjut melalui email [email protected]

Berita Terkini IKRAM

Dapatkan info TERKINI

Langgan berita terkini supaya anda tidak ketinggalan info penting daripada Pertubuhan IKRAM Malaysia