Mendengar Suara Anak Tanda Rahmah, Amanah Tarbiah
Dalam artikel siri yang lalu, kita ditinggalkan dengan satu persoalan besar tentang sama ada kita benar-benar bersedia melayan anak-anak yang lasak dan banyak bertanya, atau kita sebenarnya rasa lebih selesa apabila melihat anak duduk diam dan menurut kata. [1] Bagi masyarakat yang sibuk, seorang budak yang duduk diam tanpa membantah sering dipuji sebagai anak yang […]
Psikologi Kanak-kanak: Mendengar Sebagai Amanah
Kanak-kanak sering dianggap “kecil”, namun dunia emosi mereka bukanlah kecil. Mereka mungkin belum mampu menghuraikan rasa kecewa dengan kata-kata yang matang, tetapi hati mereka tetap memproses pengalaman, interaksi dan suasana di sekeliling dengan begitu mendalam. Dalam dunia yang kian sibuk, ramai orang dewasa terperangkap dengan budaya “mengurus” kanak-kanak dengan sekadar memenuhi keperluan asas seperti memastikan […]
Kemalangan Jalan Raya: Mengapa 30 km/j Had Maksimum Kanak-kanak?
Dalam artikel pertama, kita telah menyentuh tentang falsafah CELOTEH iaitu kepentingan merendahkan aras pandangan kita ke paras tiga kaki atau 95 cm untuk lebih memahami dunia kanak-kanak. Namun, realitinya jauh lebih mendalam daripada sekadar perbezaan ketinggian fizikal. Hakikatnya, sistem saraf dan penglihatan kanak-kanak memproses keadaan sekeliling dengan cara yang berbeza sama sekali berbanding kita orang […]
Kepentingan Memandang Dunia dari Aras Kanak-kanak
Ada satu perasaan halus yang menyentuh naluri setiap kali kita melihat anak kecil mula meneroka dunia dengan langkah beraninya. Di sebalik kecomelan itu, sebenarnya mereka sedang berhadapan dengan dunia yang saiznya berkali-kali ganda lebih besar daripada mereka. Namun, tanpa kita sedari, dalam keghairahan merancang kemajuan negara, sudut pandang si kecil ini sering kali tertinggal di […]